心育目标:教育学生平时养成良好的行为卫生习惯,做一个身心全面健康的好学生。
主要人物:孙小美、陈大宇、老师。
剧情简介:近日,老师在班里教育大家防范“非典”要注意哪些方面。大部分同学都按照老师的要求去做,只有孙小美不听话,受凉发烧误以为得了“非典”,吸取教训后明白平日里要养成良好的行为卫生习惯非常重要。
第一幕(在教室,晨会课上)
老 师:同学们,近日南京市也陆续出现了“非典”病例和疑似病例,可见这个病的传染性很强,需要引起我们的重视。我们小学生防范“非典”需要做到哪些呢?
婷 婷:首先要保持通风换气,每天早上来我们都要先打开窗子通风。并且不要去像商场这样人多而不通风的地方。
孙小美:回家坐汽车要戴口罩和手套,不和陌生人说话。
陈大宇:增强自身的免疫力,多吃水果蔬菜,要讲究个人卫生,有良好的行为卫生习惯,比如说饭前后要洗手,不吃冷饮,以免受凉生病,抵抗力下降。
老 师:同学们说得非常好。特别是陈大宇同学,强调我们要有良好的行为卫生习惯,要注意不能受凉,加强体育锻炼,增强体质。所以体育课上同学们锻炼时要适量地减衣,但课后一定要即时加衣,不能贪凉。
第二幕(操场上,体育课即将结束)
孙小美:婷婷、大宇、你们快来,我们来堆沙子!
陈大宇、婷婷:好啊!(走上去和小美一起玩)
孙小美:哟,下课了,去吃饭啰!
陈大宇:哎,哎,快去洗手,玩沙子的手不洗怎么吃饭啊?老师说饭前便后要洗手!
孙小美:哎呀,不洗了不洗了,我肚子饿死了,我以前常不洗,还不照样好得很?要洗你们洗吧。(转身要走)
婷 婷:哎,那你得把衣服穿上,要不着凉!
孙小美:我热死了,先不穿,我常这样,不会生病的。(拿过衣服)我可要吃饭去了。
第三幕(晨会上,晨检体温时)
老 师:好,现在请每个学生同学把自己的体温晨检表放在桌角,今天有谁没来?
陈大宇:(举手)孙小美没有来,她昨天下午走时感觉不舒服。
老 师:是嘛!(略作沉思状)我知道了。
第四幕(当天下午写字课)
(同学们都在写字)
孙小美:报到!
老 师:孙小美,你来了,去医院看过,没事了吧?
孙小美:嗯,是因为受凉发烧了。(低下头)
老 师:你能不能把昨天晚上到今天早上的想法向大家说一说?
孙小美:昨天上体育课时我玩沙子,下课去吃饭前也没有洗手,更重要的是没有听老师和婷婷、大宇的话,因为热就一直没穿衣服,直到下午觉得冷了才穿上,结果受凉咳嗽,晚上发烧,到医院连医生都初步认为我是“非典”疑似患者,可把我吓坏了。进一步检查以后我才知道自己是因为受凉才咳嗽发烧的。可医生告诉我和妈妈,这样生病,身体免疫力会下降,“非典”病毒更容易乘机而入。所以,我们一定要听老师和家长的话,平时就要有良好的行为卫生习惯,防范“非典”,要从我做起,从身边的小事做起。
老 师:好,很好,我希望同学们能够吸取孙小美的教训,注意讲究个人卫生,为防范“非典”的工作尽自己的一份力!
作者单位 :南京市玄武区孝陵卫中心小学
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