心育目标：预防非典，不能轻视大意，要在思想和行动上高度重视。

人    物：壮壮、贝贝、吴老师和几个群众演员。

道    具：书包、口罩、记录表、塑料盆

短剧简介：在预防非典的工作中，小学生壮壮不在乎，缺乏对预防非典的正确认识，不能按学校的要求去做，结果发烧了，后来还转成了疑似病人。

      [清晨，壮壮第一个到学校]

壮壮：同学们，我叫壮壮，什么？你们都看出来了？对，我就像电视广告里说的那样，身体倍儿棒，吃嘛嘛香！（边说边坐下，从书包里拿文具）

     [班长贝贝戴着口罩，背着书包上]

贝贝：早上好，壮壮！

壮壮：你好，贝贝 ！

贝  ：（放下书包）壮壮，你第一个到校，为什么不开窗呀？这可是校长在广播里一再强调的。现在是防止“非典”的关键时期，预防“非典”最重要的就是要开窗通风，这你不会不知道吧？

壮  ：我怎么会不知道？校长每天在广播里早也讲是晚也讲，我这耳朵都快听出老茧来了，想不知道也难呀！

贝  ：既然你都知道，那为什么不按要求去做？

壮  ：贝贝，别大惊小怪好不好，这“非典”离咱们还远着呢！

贝  ：（往后退）哎，说话时最好要距离一米。

壮  ：怕什么，我又没非典，真是个胆小鬼。

贝  ：壮壮，我可不是个胆小鬼，这叫预防万一嘛！好了，我不跟你多说了，今天咱俩到得最早，我们来分个工吧！你负责把窗户打开，我嘛，负责到校长室去接消毒水来给全班消毒。（边说边拿起塑料盆往外走）你可得抓紧呀！

壮  ：这个贝贝，真是大惊小怪的，开窗就开窗吧！（极不情愿的样子，推开一扇窗）哎呦，这一大早晨的还挺冷，非让人开窗户，这不是折腾人吗？啊欠，（打喷嚏）瞧，这都着凉了，都怪贝贝。

贝  ：（捧着一盆消毒水进来）壮壮，这窗户怎么还没打开呀？

壮  ：贝贝，有那个必要吗？

贝  ：壮壮，你就别推三阻四了，赶紧抓紧时间干活吧！（说完拿起抹布擦桌子）

    （壮壮磨磨蹭蹭地开着窗户）

贝  ：对了壮壮，你今天早晨测量体温了吗？呆会吴老师就要来进行晨检了，你可把记录表准备好了，别又像昨天似的，又要排队到校医那儿去测量，多耽误时间呀！

壮  ：（一拍脑门）糟了，又把这事给忘了，昨天吴老师还一再嘱咐我要测量，早晨又忘了。昨天吴老师原谅了我，今天恐怕没那么好的运气了。（急得团团转）有了！（从书包里拿出测量体温的记录表）我就自己在上面随便填一下不就完了吗？来他个“神不知鬼不觉”。好，就这么办！（说完，拿起笔写起来，一边写一边又打了个喷嚏）哎呀，看来这窗户一开人就得感冒。

      [吴老师戴着口罩进来]

吴  ：同学们，下面进行晨检，请大家把体温测量记录表拿出来。

      [吴老师逐一检查、记录，检查到壮壮时]

吴  ：壮壮，今天早晨是谁给你量的体温？

壮  ：报告老师，是我爸给我量的。

吴  ：那这也是你爸记录的喽？

壮  ：是呀！

吴  ：壮壮，你今天到底有没有测量体温，你可得说实话，这可不是闹着玩的。

壮  ：（低下头）吴老师，我今天又忘了，可您是怎么看出来的？

吴  ：瞧你，你的字老师还看不出来呀，再说，你把自己的体温记成多少度了，你自己看看。

壮  ：我不发烧，真的。

吴  ：再不发烧也不能把自己的体温量成28度吧！什么都别说了，赶紧跟我到校医那儿去量体温吧！

      （吴老师带着壮壮下）

贝  ：这个壮壮，也太掉以轻心了，呆会我可得好好做做他的工作。

      [吴老师进来]

吴  ：同学们，刚才校医给壮壮测量了体温，有发烧的症状，现在，校长正和壮壮的家长进行联系呢！

贝  ：吴老师，这都是壮壮平时预防非典不在乎的缘故。

吴  ：是啊，贝贝说得对，预防非典还要从思想上重视，决不能马马虎虎。现在壮壮的情况不容乐观，所以我们全班同学都要引起重视。等一会儿，会有专人来为我们班消毒，现在我们先自己动手，把教室里先喷点消毒水吧！

旁白：后来，有关专家来给壮壮进行了会诊，壮壮被诊断为非典疑似病例。哎，这真是：都是“大意”惹的祸呀！    

作者单位：南京市孝陵卫中心小学