5月27日。胜利河口一小接受了一位来自四川地震灾区的新同学，她少言寡语，上课不回答问题，课间不与同学交流。老师还发现该同学有恐惧、悲伤、抑郁、注意力不集中等多种情绪反应。学校立即为该同学配备了专门的心理教师，给予专业的心理辅导、疏导，希望她能尽早走出这场地震灾难和伤痛的阴霾，坚强地撑起一片未来的天空。

经过心理辅导教师与该生面对面的交流，手拉着手的讲解，微笑式的引导，游戏类的互动，该生能够把心里的恐惧说出来，告诉同学、老师地震发生时的情景，基本上忘记了伤痛，走出了地震灾难的阴霾。还高兴地与全班同学共同度过了一个愉快的“六一”儿童节。

学校将继续对该同学进行跟踪心理辅导，直到该生完全融入班集体的日常学习、活动中。