【初中心理健康教育教材】第三篇　男孩女孩之四　“追星”莫昏头

第一部分　学生用书

我们总是由于我们所缺乏的优秀品质而钦佩人家，羡慕人家。英雄崇拜的道理即在于此。   ——[美]马克·吐温

想一想

你有过“追星”的经历吗?

1．你最喜欢的男明星是谁?

2．你最喜欢的女明星是谁?

3．你为什么喜欢他(她)?

4．你每天在与他(她)有关的事情上花了多少时间?

5．你是否在“追星”这件事上与学习发生过冲突?为什么?

6．你“追星”前后在性格、行为、情绪、成绩等方面是否有变化?具体的变化是什么?

7．你“追星”前后在与家长、同学、老师、朋友之间的关系等是否有变化?具体的变化是什么?

小锦囊

“追星”心态面面观

“追星”心态面面观

1．情感上的需要：因为崇拜同一明星，使我容易与同学成为“知心朋友”。

2．向往成功：渴望成为像明星们那样的辉煌成功者。

3．发现理想的“我”：追求明星实际上也是追求理想的自我。

4．追求时髦、浪漫：社会上流行什么，我也应该追什么，否则，别人会笑我“老土”。

5．寻求刺激：初中生活“家庭一课堂一操场”三点一线，实在太单调了!追星，那么多人从这个宾馆追到那个宾馆，多刺激呀!我“追星”是因为以上哪一种心态呢?

分析：

动脑筋

下面是一些“追星族”同学的行为表现，结合上面所说的五种追星心态，说说这些同学所持的是什么心态，他们为什么会持这种心态?把你的观点写在下面的横线上。

1．当初周杰伦来广州开演唱会，王强跟同学兴冲冲地大侃他们如何骑着跑车满广州追“双节棍”，如何发挥聪明才智到演出现场看舞“双节棍”，如何在门□站了两小时等候，如何获得周杰伦的亲笔签名等等，他谈得眉飞色舞，最后说：“太爽了，太刺激了!”

分析：

2．辛力原先对一些同学总是围在一起侃星大不以为然，可是不久，他自己也成了追星一员，他追的星是贝克汉姆。他喜欢体育，贝克汉姆在绿茵场上的表现，他认为是心目中一直追求的那种男子汉的潇洒、英俊、完美；贝克汉姆的眼神、形象、气质表现出来的，也是他理想中的自己。他说：“那一刻仿佛看到了另外一个自己。”

分析：

3．张非初二时迷上了谢霆锋，谢霆锋舞台上英俊、潇洒的形象令张非十分着迷。张非开始写信，在网上搜索有关谢霆锋的行踪，并扬言将来非他不嫁。后来呢?后来又非“王力宏”不嫁，现在又非“周杰伦”不嫁。

分析：

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