【初中心理健康教育教材】第四篇　社会关系之二　父母也曾年轻

第一部分　学生用书

父子们冲突着。但倘用神通将他们的年纪变成约略相同，便立刻可以像一对志同道合的好朋友。    ——鲁迅

故事放送

顺从绵羊一反常态

张非是左邻右舍公认的乖孩子，虽然已经是初三的学生了，但是父母的话不说百依百顺。至少可以算十之八九听从。邻居们对她父亲诙谐地说笑：。你姓管，真是把女儿管头管脚管到家了!”一个星期六的下午，张非约好要与几个知心同学相聚，不料父母不准许，要她在家好好学习。张非没好气地说：“我功课早已做完，其他事也都照你们的要求做好了，你们还要我怎么样?我已经很久没有与她们在一起了，大家交流交流彼此情况，放松一下，难道我连这一点自由都没有了吗?我们早已约好了，今天我非去不可!”说完。她就冲出门外，扬长而去。父母的过分控制，引起了女儿的心理逆反。于是，“顺从绵羊一反常态”。

你认为张非父母的做法对吗?为什么?

你认为张非的行为对吗?为什么?

在你与父母之间也曾经发生过类似的事情吗?事情的原委如何?

理智地分析一下，在这件事情上父母的错误是：

你的错误是：

如果再次遇见与此相类似的事情，你会：

角色扮演

先后找出两组同学，每组两位同学来表演以下两个情景小品。

情景一：

妈妈：“你又去哪里野了?都快11点了，你出门之前保证10点之前回家的!你让我以后怎么相信你?”

我：“噢，我这不回来了吗?你也不问问我发生什么事了，也不让我喘口气解释一下，有你这样做妈妈的吗?”

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