“孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁”这是一句老得不能再老且众所周知的话了。但是要真正的让祖国的花朵更艳，我觉得应该“关爱小孩，关注学习”。

“No love,No education”对，没有爱就没有教育。这句至理名言使我感触颇多，对于小孩子在学习的同时更需要关爱，小孩的心幼嫩，需要呵护和关爱。我的家教对象是一个四年级的小男孩，活泼聪明，但很贪玩，也因此导致他的学习成绩不好。

记得第一次他把我兴奋地带回他家的时候，我震惊了，因为他家是一个店面，学习的地方和睡觉的地方窄得不能再窄，而且地处热闹喧哗的地方，车铃声、人流声、顾客的谈话声，使得这个小家像一壶沸腾的水。这时我的第一感觉就是小孩子的父母肯定很少顾及孩子的学习和生活，更谈不上更多的关爱和呵护了。经过跟他父母的交谈，更加证明我的想法，他妈妈说平时生意上比较忙碌，根本就没有时间顾及小孩子，这种境况是可以理解的，但是也可以从别的方面来填补呀。我这样想着也因此而提醒他妈妈，希望平时能多给一点关爱给他。

我这个星期去他家的时候，他的表情好像不是一如从前了，当我跟他讲完一个题目的时候，他虽然听着但是好像另有所思，看到他的情况有点不对劲。我就试着问他：“你今天怎么啦，是妈妈？是爸爸？还是谁惹你不高兴啦？”他的眼帘马上垂了下来，“是哥哥，他今天和姐姐（未过门的嫂子一直住在他家）吵架，我在一旁，他打姐姐不说还把我踢了一脚。”看着孩子委屈的眼神和即将要哭的眼睛。我说：“别难过了，是哥哥的不对，别和他一般见识，别哭好吗？”我拉着他的小手，他的眼泪却不停地往下掉，看到他泪流满面的样子，我的心都碎了。我觉得他哥哥太没理了，跟自己女朋友吵架还顺手拿弟弟出气，小孩子是无辜的，这样太不应该了。他是他家里面最小的，哥哥整整比他大十岁。孩子小，所以在家里面都说小孩子不懂事，没有真正的“地位”。我觉得这样的家庭层次太分明了，小孩子也是人啦，为什么就不能人人平等呢？小孩子的心是脆弱的，为为什么就不能给以关爱呢？

活泼好动是小孩子的天性，我觉得这很适合小孩子的生理特征和性格特征，这个小孩子也是比较爱贪玩的，作业常要进行督促才行，不然的话就玩忘了。他的数学很棒，但是语文基础差，现在都四年级了，汉语拼音竟然都不懂得。针对这一情况，从小学一年级的声母和韵母开始教他，每次跟他进行家教时都是头半个小时给他补习汉语拼音，从以前的十个字和拼音最多对一两个，现在可以做姨六七个了。看到他慢慢上路了，我的心里真的很高兴。上次期中考试十个看拼音写汉字，居然对了六个，真的我觉得进步不小，对于小孩子，我觉得只要耐心的去教他，运用正确的方法，成绩都会有好转的，多给他鼓励和信心，相信他能踏上更高的台阶的。

心与心的交流将会有一个充满温馨的世界，爱与爱的交融将会让小孩子更加可爱，辛勤的家长，我知道你们每天都很累，但是你们何曾想过“没有爱，你的孩子也很累呀？”对于小孩子，我觉得不仅要关注学习，更要关爱小孩子的心灵，希望有一天你们能快乐的拥在一起。