最近学校在教学生一套新的搏击操,每天看着孩子们练习,心里也真想跟他们一起练。
本是个喜欢运动的人,做过专业的自行车运动员,也练习过田径。喜欢健身操,曾经常常练习,喜欢乒乓球,喜欢保龄球,喜欢羽毛球。打球的时候,特别是打保龄球的时候,朋友们常常说,虽然得分超不过150,但是动作倒是非常专业。练健身操的时候,跟老师跳上几天,也基本上能取得要领,动作也协调自如。
后来有一段时间流行街舞,健身教练也常带着我们跳一节两节,总觉得自己跳得没那个韵味,后来又流行过啪啦啪啦舞,也跳过,跳得不好。刚才在家里看着视频上教学搏击操,仔细地看,好像看到教练出拳的时候胳膊总是在划圆,充满韧性,并不是每一个动作象健身操那样有力而干脆。拳头好像装着弹簧,但又收放自如。学习着做两节,总觉得不是那么回事,很不得要领,做不出那个味儿。
边走边想,学任何东西,都要掌握最基本的要领,就是入门。入了门,再学多难都不会觉得摸不着头脑。不得要领,再怎么练习,也不能有很大的收效。就像健身操、搏击操、街舞、啪啦啪啦舞,虽然都是全身运动,都是动动胳膊动动腰,但是肯定都有不同的动作要领。也许健身操肩部要紧张而搏击操肩部要放松(我只是猜测)。
想到我们教学生也是一样。首先要教学生入门,要教学生最基本的要领。常常看到一篇学生作文,觉得写得就是不像那么回事,有的孩子,次次作文都写得不上路,就是感觉还没有入门。那一定是他还没有弄清楚作文的某一个最基本的要领。有水平的老师,一眼就能看出来问题出在哪里,而普通的老师,点不到位,孩子也通不了。
老师的水平就体现在这里。我跟着视频学习搏击操,怎么练都觉得自己象在跳健美操,如果有个老师点一点,我想就能立竿见影。学生学习阅读作文,怎么写还是觉得很盲目,需要老师的点拨,点到位了,就能立竿见影。
看来,老师自己知不知道所教知识的要领还真的很重要。看来老师加强自身学习,还真的很重要。