最近学校在教学生一套新的搏击操，每天看着孩子们练习，心里也真想跟他们一起练。

    本是个喜欢运动的人，做过专业的自行车运动员，也练习过田径。喜欢健身操，曾经常常练习，喜欢乒乓球，喜欢保龄球，喜欢羽毛球。打球的时候，特别是打保龄球的时候，朋友们常常说，虽然得分超不过150，但是动作倒是非常专业。练健身操的时候，跟老师跳上几天，也基本上能取得要领，动作也协调自如。

    后来有一段时间流行街舞，健身教练也常带着我们跳一节两节，总觉得自己跳得没那个韵味，后来又流行过啪啦啪啦舞，也跳过，跳得不好。刚才在家里看着视频上教学搏击操，仔细地看，好像看到教练出拳的时候胳膊总是在划圆，充满韧性，并不是每一个动作象健身操那样有力而干脆。拳头好像装着弹簧，但又收放自如。学习着做两节，总觉得不是那么回事，很不得要领，做不出那个味儿。

    边走边想，学任何东西，都要掌握最基本的要领，就是入门。入了门，再学多难都不会觉得摸不着头脑。不得要领，再怎么练习，也不能有很大的收效。就像健身操、搏击操、街舞、啪啦啪啦舞，虽然都是全身运动，都是动动胳膊动动腰，但是肯定都有不同的动作要领。也许健身操肩部要紧张而搏击操肩部要放松（我只是猜测）。

    想到我们教学生也是一样。首先要教学生入门，要教学生最基本的要领。常常看到一篇学生作文，觉得写得就是不像那么回事，有的孩子，次次作文都写得不上路，就是感觉还没有入门。那一定是他还没有弄清楚作文的某一个最基本的要领。有水平的老师，一眼就能看出来问题出在哪里，而普通的老师，点不到位，孩子也通不了。

    老师的水平就体现在这里。我跟着视频学习搏击操，怎么练都觉得自己象在跳健美操，如果有个老师点一点，我想就能立竿见影。学生学习阅读作文，怎么写还是觉得很盲目，需要老师的点拨，点到位了，就能立竿见影。

    看来，老师自己知不知道所教知识的要领还真的很重要。看来老师加强自身学习，还真的很重要。