捐多捐少，心意是不一样的

学校开展一日捐活动，动员孩子为白血病儿童捐款，每人一元。

夏夜偶得

    最近学校在教学生一套新的搏击操，每天看着孩子们练习，心里也真想跟他们一起练。

    本是个喜欢运动的人，做过专业的自行车运动员，也练习过田径。喜欢健身操，曾经常常练习，喜欢乒乓球，喜欢保龄球，喜欢羽毛球。打球的时候，特别是打保龄球的时候，朋友们常常说，虽然得分超不过150，但是动作倒是非常专业。
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充满魅力的故事

上职称公共课刚回来，今天给我们讲《城乡统筹发展》的是南师大经济学的一位老师，姓什么不知道，不然一定会恭敬地称呼他。课上得真好，据他自己称是要一节课人均千元才能听到的，我很幸运。很多人爱听故事阐释哲理，于丹用这种方式解说《论语》，记得有个著名的培训中心要求培训师必须能生动地将300个不同的故事，并因此而获得极佳的教学效果，如果有一天我拥有一所自己的学校，我一定要让每一个老师都会讲故事，我一定会用一笔不菲的奖金奖励那些让自己会讲很多故事的老师。这老师也会讲故事，今天为我们绘声绘色地讲了四个故事。

三（2）班“读书月”活动小结

二○○八年三月二十九日

渐渐做一个纯粹的教师

——观看《殷雪梅》感

带着孩子走进影院，观看电影《殷雪梅》，凝听一个关于教师的故事，感受一个不在世间的普通人，缅怀她的一生。

职称计算机考试终于结束了，这是一次快乐指数并不高的学习过程，因为，这完全为了应试。我总是抱怨这次的学习完全不能运用理解，全部靠死记硬背，老公总是问我，你为什么不能把这些内容都弄懂了，以后都能用得上。我也总是这么问自己，可是，我发现，这的确需要很长时间，而我的学习到考试的过程仅仅只有一个星期。如果从今天以后，让我再去钻研考题，我是绝对做不到的，也不愿意去做。
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开学第三周，教育教学渐入佳境，我也变得渐渐轻松起来。学生们渐长，知识能力和个性都渐渐展现出来。我喜欢充满独特个性和想象力的教学生活过程。

带着恭敬的心情去读这本书，因为是解读《论语》。我的古典文学学得不好，因此总想好好学一学。对儒家从来没有深究过，只是偶尔跟朋友一起谈谈说说，更喜欢道家的超逸飘然。